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BILLETS du jour

- [20250306 ] - À partir de la semaine prochaine, une nouvelle rubrique "Billets du jour" sera l'occasion de porter un regard-2L sur l'actualité. Un format court, de quelques lignes. 

Le Mur des Cancres

[20250306 ] - Les Wokistes ultra-radicaux ne sont pas souvent dans le réel. Ils fuient ou faussent le débat faute d'arguments ou de peur d'etre pris en flagrant délit (et délire) de contradiction ou par manque d'une fiche à réciter. En bon donneurs de leçons, certains, en France, ils inventairent le mur des "C..s", nous nous contenterons d'épingler à leur mur des "Cancres" leur dernier délire du jour ou de la semaine. PROPOSEZ certains de leurs délires qui vous ont le plus marqués.

Pour commencer, nous esquisserons une première définition de l’"autochtone premier".

On distinguera au moins trois grandes familles de peuples autochtones menacées de disparition :

1. La famille des peuples autochtones qui n’exercent plus de souveraineté sur leurs terres historiques. Par exemple les Kanaks, les Kabyles ou les Kurdes.

2. La famille des peuples autochtones, souverains jusqu’à maintenant, mais frappés d’une double menace de disparition : une menace interne à leur propre peuple, et une menace externe, souvent liée à leur cohabitation, sur leur terre originelle, avec d’autres peuples. Par exemple : nombre de peuples dits "occidentaux" [4], les Américains des États-Unis, les Français, , les Italiens… Mais aussi, des cultures dites "régionales" sous une pression "nationale", les Écossais, les Corses ou les Siciliens…Ou des peuples "non-occidentaux", les Chrétiens Libanais, les Perses Iraniens, ...

3. La famille des peuples autochtones menacés de génocide. Par exemple, les Juifs, les Tutsis, les Arméniens, ...

Dans cette série, nous porterons principalement notre attention sur les peuples autochtones des pays occidentaux, lesquels vivent dans l’angoisse de voir disparaître leur peuple, menacé de l’intérieur comme de l’extérieur.

Mais, pour souligner l’universalité des mécanismes culturels en jeu, nous évoquerons d’abord trois cas "non-occidentaux", choisis aussi pour leur intérêt pédagogique : les Kanaks, les Kabyles et les Kurdes.

L’angoisse existentielle des peuples que nous observerons nourrit de dangereux conflits déjà déclarés ou fait germer d’autres conflits à venir. Les réponses inadéquates — voire l’absence totale de réponse — à cette angoisse, à des injustices, provoquent des affrontements qui portent plus souvent sur les conséquences (par exemple des conflits territoriaux) que sur la cause profonde de cette angoisse (par exemple une question d'existence ou d'identité culturelle).

Ne traiter que les conséquences ne suffit pas à traiter les causes.

Ne traiter que les conséquences ne suffit pas à tarir une source inépuisable de ces conflits.

Alors que faire ? Oser des solutions créatives, disruptives, inspirées des organismes vivants qui, eux, sont faits pour vivre et non pour disparaitre.

Cette série se consacrera aussi à proposer des modalités de gouvernance pour des sociétés où cohabitent plusieurs peuples ou communautés dont la "distance culturelle" [3] est plus ou moins grande. C’est l’unité même de la société qui peut se trouver menacée de désintégration par une grande distance.

Les mots, quand ils sont "mal nommés", peuvent être traîtres lorsque leur imprécision entrave plus le débat qu’elle ne le nourrit.Les termes déjà évoqués ici— Peuple, Culture, Autochtone, Gouvernance, Société, Communauté… — en font partie, et d’autres encore s’y ajouteront : Nation, État, République, Démocratie, Valeurs, Identité, ... ou encore vivre-ensemble, assimilation, intégration, coexistence, séparation ... Les définir avec justesse sera la première étape pour les employer à bon escient.

Ensuite seulement viendra le temps du constat, du diagnostic, puis celui des propositions.

Pour connaître MEYER : le concepteur du Modèle-2L, IFRAH MEYER nommé ici "MEYER", son CV, une Interview, ses réalisations.

[1] Pour connaitre MEYER, le concepteur du Modèle-2L, vous pouvez suivre la Série [MEYER], c'est une série à part. Vous pouvez aussi lire [l'Interview] de MEYER par Évelyne Frechet.

[2] Voir quelques [témoignages].

[3] Voir quelques [références]

[4] Voir les [14 Symboles-2L]

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Pour connaitre MEYER, le concepteur du Modèle-2L, cliquer [ICI].

Nature et Culture

La Culture c'est le lieu où habite l'être humain.

Un lieu où il prend sa distance avec le lieu d’où il vient.

Il vient de la NATURE, le lieu des Organismes vivants.

Il va vers la Culture et vers une indépendance de la Nature.

L’importance de la Culture

Mes activités professionnelles sont centrées sur des situations complexes individuelles ou collectives (Psychopathologie. Sociopathologie. Échecs de gouvernance. Conflits sociopolitiques, culturels, cultuels).

Cela m’a amené à constater que la Culture a une place centrale dans les conflits complexes.

Pourquoi alors l’importance de la Culture semble échapper à la conscience de beaucoup ?

Parce que son action émane de l'inconscient collectif relayé par l'inconscient individuel.

Et sa place est au sommet de la Matrice d'une Personne ou d'un Peuple.

Contenus d'une culture

Langue

Loi

Foi, Religion/ réponses désangoissante aux trois questions fondamentales

Unification, prosélytisme, conversion

Valeurs (déf-2L de Valeur (idéal, humain, absolu, inatteignable))

Buts de vie/ forme de gouvernance/ objectifs.

Mythes, Légendes

Rapport à Vie et Mort

Statut femmes vs Hommes

Mémoire, Homme

US et coutumes

Habillement

Rapport au temps, à la chronologie

Rapport à l'espace

Rapport à la connaissance, au Savoir

Individu vs espèce

Musiques (instrument)

Gastronomie, cuisine

Interdits alimentaire/ santé/ medecine/

nombre (quantité) vs qualité

« Ils ont essayé de nous enterrer. Ils ne savaient pas que nous étions des graines »

MEYER a mis à l'épreuve son Modèle durant plusieurs décennies au sein de plusieurs cultures tres différentes et en a validé le caractère universel.

À partir d'un vocabulaire de 14 Symboles seulement, le Modèle-2L

vous dotera d'un minimum de savoir en sciences humaines.

Vous allez acquérir, à votre rythme, Huit Concepts-Clés, à la portée de tous, suffisants pour ne pas vous sentir "intimidé(e)" par le "Pouvoir du Savoir" de certains ''experts''.

Modèle-2L, en particulier la Matrice-2L de MEYER [1].

[1] voir la série : "La Matrice A-C-G-U" d'initiation au Modele-2L

Un nouveau mode de pensée

Une nouvelle grille d'analyse de situations complexes.

Une expérimentation progressive des concepts du Modèle-2L selon vos besoins et les sujets qui vous sont les plus chers, qui vous préoccupent le plus.

Vous pourrez donner votre avis, influer sur le devenir d'une Série. et même une fois initié(e), vous pourrez participer à l'écriture et à la publication d'épisodes.

Vous pouvez maintenant

Soit cliquer sur ''Episode Suivant >'' pour ''en savoir + sur le Modèle-2L'',

Soit cliquer ici pour ''Commencer'' immédiatement à lire les Séries ''M2L'' d'initiation au Modèle-2L.

Le Modèle-2L a été conçu par MEYER [1] et mis à l'épreuve durant plusieurs dizaines d'années de recherches et de mise en pratique psychologiques, criminologiques, psychosociologiques, socio-politiques, managériales, culturelles et cultuelles.

[1] Si vous avez envie de connaitre MEYER, le concepteur du Modèle-2L, vous pourrez suivre la Série ''MEYER'' (voir S090-E1 dans le prochain épisode). C'est une série à part.

Le Modèle-2L est une approche globale des sciences humaines et de la complexité anthropologique.

Il intègre les éléments fondamentaux des sciences humaines.

Il était, jusque-là, réservé à des professionnels [2].

[2] Voir quelques [témoignages].

Il a fait l'objet de séminaires didactiques rassemblant de nombreux professionnels des sciences humaines.

Les outils et méthodes du Modèle-2L ont demandé beaucoup de temps pour en vérifier le caractère Universel, sur des "terrains" culturels divers (Europe, USA, Australie, Russie, Moyen-Orient, Chine, Japon, Singapour, Maroc … ) [3].

[3] Voir quelques [références]

Il est maintenant ouvert à tous, au grand public, aux adultes, seniors, parents, couples, jeunes, enseignants, employés, managers, dirigeants, citoyens. . .

Ce sont des concepts et un mode de pensée utiles lorsqu'il s'agit de faire un diagnostic pertinent de situations et problèmes complexes.

Puis, après le diagnostic, lorsqu'il s'agit de rechercher des solutions pertinentes, réalistes et réalisables.

Avec un vocabulaire de 14 Symboles seulement [4], le Modèle-2L va vous permettre de diagnostiquer finement des situations humaines complexes, individuelles ou collectives, et d'en envisager des possibilités de solutions pertinentes.

[4] les [14 Symboles 2L]

Diffusion des séries ''M2L'' d'initiation au Modèle-2L.

Ces séries sont publiées ''en parallele''.

Les numéros de séries en vert sont des liens vers le premier épisode de la série.

Rappel : La lecture des Séries-2L necessite la création de votre compte en indiquant votre adresse email et en créant votre mot de passe.

Voici l'ordre conseillé de lecture des Séries "M2L" pour appréhender les concepts-2L de manière efficace.

S000 : Introduction. Qu'est-ce que les Séries-2L ?

S010 : La Complexité. Les Lois-2L de la Complexité. 

S020 : La ''Matrice-2L''. Une vision globale de l'activité humaine. 

S030 : Le ''Lien'' et la ''Loi''. Les ''2L''. 

S040 : La ''Croissance'' (Q) et la ''Survie'' (S). 

S050 : ''L'INSU'' = Inconscient + Préconscient. Individuel + Collectif.

S060 : Les Quatre Familles R-T-I-V de ''Procédés''. 

S070 : Les Deux ''Rôles'' ''1'' et ''2'' d'Intervenant et de Demandeur.

S080 : Les Quatre Familles R-T-I-V de ''Profils''.

S090 : MEYER. Récit du parcours du concepteur du Modèle-2L.

Une fois lu le premier épisode d'une série, vous déciderez si vous avez envie de suivre cette série en priorité, suivant vos préoccupations prioritaires du moment.

Ce plan d'acces aux séries est aussi accessible depuis le menu du site (Rubrique ''Séries-M2L'' > ''S000-Plan des Series-M2L'').

Vos remarques, suggestions, demandes, questions sont les bienvenues. Il en sera tenu compte. Elles peuvent influer sur beaucoup d'adaptations utiles.

Pour cela prenez l'habitude d'utiliser la rubrique ''Contact'' du menu.

Diffusion des séries ''A2L'' d'Applications concrètes à des sujets de société, des débats d'actualité, d'intérêt individuel ou collectif.

Un sujet actualité d'intérêt général sera choisi parmi vos propositions [1].

[1] Cliquez dès maintenant sur [Contact] et proposez les sujets que vous souhaitez voir traiter par le Modèle-2L. S'íl est retenu et programmé vous en serez informé(e).

Liste des Series "A2L"

S605 : La Culture. La Culture vs la Gouvernance. La recine de nombreux conflits nationaux et internationaux.

Vous serez régulièrement informé(e)s de tout ajout, de tout changement. 

En attendant n'hésitez pas à échanger régulièrement avec nous à travers la rubrique ''Contact'' du menu.

Vous pouvez maintenant

Cliquer ici pour ''Commencer'' à lire, depuis le début, les Séries M2L d'initiation au Modèle-2L. Ce sera la série ''Complexité''.

Rappel : La lecture des Séries-2L necessite la création de votre compte en indiquant votre adresse email et en créant votre mot de passe.

Si vous avez envie de connaitre MEYER, le concepteur du Modèle-2L, vous pouvez suivre la Série MEYER. C'est une série à part.

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